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La teoría de la mente como un continuo: su evaluación en niños preescolares
Romanazzi, M. J. (Facultad de psicología la plata, 2016-05-23)Memoria de un congreso que tuvo como objetivo indagar la atribución de estados mentales a sí mismos y a los otros en niños preescolares, tomando en consideración la hipótesis de la Teoría de la Mente.