• Enseñar en tiempos de COVID-19 Una guía teórico-práctica para docentes 

      Rodríguez Tablado, M. S.; Rappoport, S.; Bresanello, M. (Unesco, 2020-01-01)
      La situación actual en el mundo supone un reto hasta hace muy poco inimaginable para todos los actores educativos. Las escuelas se vieron obligadas a cerrar sus puertas para contener la pandemia de Covid-19 pero los ...
    • Tecnologías de la información y la comunicación: modelo uno a uno 

      Escauriza, P.; Rappoport, S. (Universidad Autónoma de Madrid, España., 2020-06-01)
      Las tendencias internacionales que invitan a pensar la relación entre las TIC y la calidad de la educación han influido para que los gobiernos empiecen a desarrollar políticas y programas específicos en esta dirección. ...