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Concepciones sobre inclusión educativa de los docentes de los grados transición, primero y segundo de la institución educativa el diamante del municipio de Cali en el año lectivo 2014
Restrepo Sánchez, A. M. (Universidad ICESI Escuela de ciencias de la educación maestría en educación, Santiago de Cali, 2015-05-01)Tesis de maestría cuyo objetivo era indagar las concepciones que los docentes tienen sobre la inclusión educativa, tanto teórica como prácticamente.