Browsing Investigación by Author "De Agüero Servín, M."
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De certezas e incertidumbres. La tecnología como una manera de crear y transformar la educación y la sociedad
De Agüero Servín, M. (Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular, 2020-01-01)El artículo menciona como en estos tiempos de pandemia por COVID-19, en México las personas fuimos aconsejadas de permanecer en casa, lo que obligó a quienes se están educando por el sistema educativo nacional a pasar a ... -
La formación y profesionalización para la docencia universitaria en México desde la voz de los profesores
De Agüero Servín, M.; Sánchez Mendiola, M.; Martínez Hernández, A. M. P.; Pompa Mansilla, M. (Revista Electrónica En Educación Y Pedagogía, 2021-04-27)Esta investigación es cualitativa y exploratoria, identifica y comprende las experiencias y creencias docentes acerca de la formación, cómo eligieron ser profesores de la UNAM, de educación media superior y superior; y ... -
Los retos educativos durante la pandemia de COVID-19: segunda encuesta a profesoras y profesores de la UNAM
De Agüero Servín, M.; Benavides Lara, M. A.; Rendón Cazale, J. (2021)El objetivo del artículo es identificar las problemáticas, necesidades de formación, herramientas digitales y prácticas de enseñanza —interacciones y evaluación— de los profesores de la unam durante los tres primeros meses ... -
Retos educativos durante la pandemia de COVID-19: una encuesta a profesores de la UNAM
Sánchez Mendiola, M.; Martínez Hernández, A. M.; Torres Carrasco, R.; De Agüero Servín, M.; Hernández Romo, A. K.; Benavides Lara, M. A.; Rendón Cazales, V. J.; Jaimes Vergara, C. A. (Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular, 2020-01-01)Este documento reporta los resultados de una encuesta aplicada en línea a profesores de bachillerato, licenciatura y posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) el 25 de marzo de 2020.