El mini video como recurso didáctico en el aprendizaje de materias cuantitativas
Metadata
Show full item recordAuthor
de la Fuente Sánchez, D.
Hernández Solís, M.
Pra Martos, I.
Date
2013-05-14Abstract
La utilización de herramientas audiovisuales con fines educativos se ha generalizado en las últimas décadas, siendo el vídeo una de las más destacables. Sin embargo, su utilización en la enseñanza de materias de carácter cuantitativo no está tan extendida como en otras.
Collections
- Educación secundaria [646]