Mostrar el registro sencillo del RDE

Infancia de la inmigración y educación: la visión de las familias

dc.contributor.authorSantos Rego, M. A.
dc.contributor.authorMoledo, M. L.
dc.contributor.authorPriegue Caamaño, D.
dc.coverage.spatialEspaña
dc.date.accessioned2021-08-18T19:10:13Z
dc.date.available2021-08-18T19:10:13Z
dc.date.issued2011-01-17
dc.identifierhttps://revistas.um.es/rie/article/view/110351/126952
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51869
dc.description.abstractLa figura principal en este capítulo son los hijos de los emigrantes; los padres y madres hacen notoria su preocupación por los procesos de enseñanza y aprendizaje para sus hijos que, no son iguales a los procesos formales.
dc.format.extent14 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherCalidad Revistas Científicas Españolas
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
dc.subjectAcceso a la educación
dc.subjectDerecho a la educación
dc.subjectDiscriminación educacional
dc.subjectEducación intercultural
dc.subjectEstado y educación
dc.subject.classificationPolítica educacional
dc.titleInfancia de la inmigración y educación: la visión de las familias
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43995
dc.identifier.urlhttps://revistas.um.es/rie/article/view/110351/126952


Archivos en el RDE(s)

ArchivosTamañoFormatoVer

No hay archivos asociados a este RDE.

Este RDE aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)

Mostrar el registro sencillo del RDE

Acceso abierto
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del RDE se describe como Acceso abierto