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El dibujo de alumnos de primaria revelando sentimientos y emociones: una cuestión discutida por la inteligencia emocional
(MLS Educational Research, 27/3/2020)
Las emociones están asociadas a acontecimientos significativos que determinan a las reacciones del individuo ante ciertas situaciones. Constituyen la base para el desarrollo intelectual y sociocultural del individuo, y el ...
Desarrollo de un modelo de detección, prevención y tratamiento del maltrato infantil a partir del sistema escolar
(Universidad de Chile, 1999-01-01)
Las autoras proponen un modelo interdiciplinario de detección. evaluación, prevemción y atención de niños con evidencia o sospecha de maltrato y de su grupo familiar a través del sistema escolar.
Cómo criar a los niños para que superen la ansiedad
(TED, 2020-03-01)
En esta importante ponencia, el objetivo es comentar y reconocer la enfermedad mental más común en la infancia: la ansiedad. La ponente presenta algunas conclusiones de sus propias investigaciones respecto a la salud mental ...
Padres ante el desafío educativo en situación de confinamiento: análisis comparativo entre educación infantil y educación primaria
(Revista de estilos de aprendizaje, 2020-11-15)
La vigente inusual situación de confinamiento por la pandemia del coronavirus que sufrió el mundo en 2020 ha conllevado un cambio en el paradigma educativo español en todos los niveles de enseñanza. La COVID-19 ha trasladado ...
El estrés y el desarrollo cerebral en la primera infancia
(Banco Interamericano de Desarrollo, 2021)
Aprender a sobrellevar las decepciones y vencer los obstáculos es parte del crecimiento. Al superar algunos desafíos, los niños desarrollan la resiliencia.
Educar la inteligencia sensible. Guía para padres de hijos con alta sensibilidad
(Revista Complutense de Educación, 2021-09-08)
695Rev. complut. educ. 32(4) 2021: 695-696Educar la inteligencia sensible. Guía para padres de hijos con alta sensibilidad. Autor: Luis Manuel Martínez DomínguezEditorial: EUNSAAño de publicación: 2021Número de páginas: ...
Cambios en la relación de los niños con la televisión
(Comunicar, 2008-03-01)
En este artículo se presentarán algunos cambios que están apareciendo en América Latina en la relación de los niños con los canales y programas televisivos. Estos cambios aparecen en las nuevas formas de consumo infantil ...
El alto costo del COVID - 19 para los niños, Estrategias para mitigar su impacto en América Latina y el Caribe
(Banco interamericano de desarrollo, 2020-06)
El impacto de la pandemia en el desarrollo físico, mental y emocional de los niños puede ser devastador tanto a corto como a largo plazo. Esto queda invisibilizado ante la baja incidencia del COVID-19 a nivel clínico en ...
La teoría del apego: Cómo la infancia afecta la vida
(2020-11-05)
La teoría del apego sostiene que un fuerte vínculo emocional y físico con un cuidador principal en nuestros primeros años de vida es fundamental para nuestro desarrollo. Si nuestro vínculo es fuerte y estamos firmemente ...
Conociéndome y conociendo mis emociones, puedo ser el antídoto para el virus que puso al mundo de cabeza
(2021-01-01)
Documento que destaca la importancia de la educación socioemocional para favorecer el potencial humano y presenta una situación didáctica que llevó a cabo con niñas y niños de su grupo.