• Cómo funcionan las competencias socioemocionales en los estudiantes de alta habilidad 

      Bermejo García, R.; Ferrándiz García, C.; Prieto Sánchez, M. D.; Ruiz Melero, M. J. (Revista Pedagógica de la Universidad de Salamanca, 2015-01-15)
      El objetivo del trabajo consiste en estudiar las competencias socioemocionales en un grupo de talentos. En el estudio han participado 1237 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (eSo); de los cuales 231 ...