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Las creencias epistemológicas de alumnos y profesores de 1° de secundaria
Monroy Kuhn, M.; Romero Arroyo, G. (Universidad de Guadalajara, 2012-01-01)En este artículo se describen las creencias epistemológicas de alumnos y profesores de tres secundarias públicas en la Zona Metropolitana de Guadalajara. Se siguió el enfoque cuantitativo no-experimental de tipo encuesta. ...