Educadores/as sociales y profesorado ante la diversidad: estado de la cuestión sobre su formación inicial
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Rebolledo Gámez, T.
Fecha
2018-06-01Resumen
Artículo de investigación enfocado en las preocupaciones constantes de la investigación e intervención socioeducativa de la actualidad, la atención a la diversidad en los ámbitos de género, discapacidad y diversidad cultural centrado en la formación inicial en relación a la diversidad del profesorado de educación primaria.
Colecciones
- Educación superior y normal [1608]