Nueva concepción del aprendizaje productivo reflexivo
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Navarro Lores, D.
Navarro Lores, D.
Fecha
2021-01-01Resumen
En el presente trabajo se evalúan algunos tipos de aprendizaje referidos en la literatura pedagógica a partir del énfasis que hacen en un aprendizaje convencional en que se reproduce el conocimiento acumulado. Se logró develar los rasgos distintivos de los diferentes tipos de aprendizaje y las posibilidades que estos ofrecen para estimular el aprendizaje productivo reflexivo.
Colecciones
- Educación secundaria [687]