La animación del juego motriz en la edad preescolar, un reto para las educadoras

Hechavarría Espinosa, D. B.; Peña Hernández, M. A.; Bauza Barreda, N. M.

dc.contributor.author	Hechavarría Espinosa, D. B.
dc.contributor.author	Peña Hernández, M. A.
dc.contributor.author	Bauza Barreda, N. M.
dc.coverage.spatial	San José de Cúcuta, Colombia
dc.date.accessioned	2021-08-18T19:08:21Z
dc.date.available	2021-08-18T19:08:21Z
dc.date.issued	2020-11-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51626
dc.description.abstract	En la presente investigación se aborda una de las problemáticas que inciden en la formación inicial de las futuras educadora de la Educación Preescolar, la relacionada con la animación de los juegos de movimientos. Este aspecto es vital para el desarrollo físico, psicológico y social de los niños de este tipo de enseñanza. Por esta razón, se trazó como objetivo la elaboración de actividades que permiten profundizar en la metodología para la dirección de los juegos de movimientos, desde la asignatura educación física preescolar y su didáctica, en la Licenciatura en educación preescolar.
dc.format.extent	8 páginas
dc.language.iso	es
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject	Escuela de párvulos
dc.subject	Crianza del niño
dc.subject	Educación de la primera infancia
dc.subject.classification	Sistemas y niveles de enseñanza
dc.title	La animación del juego motriz en la edad preescolar, un reto para las educadoras
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26112
dc.identifier.url	https://www.fesc.edu.co/Revistas/OJS/index.php/mundofesc/article/view/398/472

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