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Proyecto maratón matemático
(2019-05-27)
El documento expone una situación didáctica donde se hace uso de las operaciones básicas, con la finalidad de reforzar las habilidades de los alumnos, partiendo de los estilos de aprender que tiene cada uno.
Diario de trabajo experiencia con el trabajo a distancia en el segundo grado grupo “B” del Jardín de Niños Pablo Casals
(2020-08-12)
Documento que expone la dinámica de que el alumnado realice determinadas actividades en casa, con la finalidad de que refuerce su pensamiento lógico-matemático, la lecto-escritura y además refuerce la convivencia familiar ...
Resolvemos problemas
(2020-01-01)
Documento que presenta un diagnóstico, el cual contextualiza a la escuela tanto en su ambiente físico como organizativo, describe algunos rasgos de la comunidad a la que pertenece, así como la valoración académica en ...
“Un mundo de geometrías” con los alumnos de 2do B,
(2021-04-01)
Situación didáctica para alumnos de segundo grado de educación preescolar que tiene como propósito desarrollar la percepción geométrica para reproducir modelos con formas, figuras y cuerpos geométricos.
Con los números podemos contar y resolver problemas
(2018-01-01)
Proyecto de enseñanza enfocado al desarrollo del pensamiento matemático con énfasis en el conteo como estrategia para la resolución de problemas. Se explica material didáctico tal como un video y un juego didático; finalmente ...
Secuencia didáctica “La juguetería”
(2020-01-01)
La autora presenta una secuencia didáctica en la que contribuye con el desarrollo del pensamiento matemático, en el trabajo explica que la actividad denominada “La juguetería” es una actividad final después de un proceso ...
Experiencia de trabajo docente "juguemos a contar objetos"
(2021-03-01)
Situación didáctica para 10 días del campo de Pensamiento matemático en el uso del conteo en el primer grado de preescolar, por medio del juego interaccionando con objetos, presenta actividades, recursos y tiempo, bajo el ...
Estrategias para el aprendizaje de los números en preescolar
(2021-03-17)
Documento en el que se detallan las actividades lúdicas enfocadas al desarrollo del pensamiento matemático bajo la dinámica de Aprende en casa II.
Estrategias para favorecer que los alumnos de nivel preescolar resuelvan problemas matemáticos a través del conteo, durante la pandemia
(2021-01-01)
Documento en el que se expone el desarrollo de diferentes técnicas para el desarrollo del pensamiento matemático en alumnos de educación preescolar.
Cuántos son
(2021-04-15)
Situación didáctica para fortalecer el pensamiento matemático mediante una estrategia denominada ¿Cuántos son? Después del desarrollo de las actividades, la docente identifica lo que lograron realizar: conteo ascendente, ...