Inequidad en los logros de aprendizaje entre estudiantes indígenas en América Latina:¿Qué nos dice TERCE?
Metadata
Show full item recordAuthor
UNESCO Office Santiago and Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean
Date
2017-01-01Abstract
La UNESCO en su calidad de organismo de las Naciones Unidas especializado en educación, y consecuente con esta agenda, específicamente con su objetivo de desarrollo sostenible (ODS) 4: “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”, promueve la agenda de educación 2030 que es integral, desafiante y recoge las aspiraciones del programa educación para todos.
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- Cosecha [1608]