El Aprendizaje cooperativo en la clase de educación física: dificultades iniciales y propuestas para su desarrollo
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Martínez Benito, R.
Sánchez Sánchez, G.
Fecha
2019-07-07Resumen
El presente artículo forma parte de una tesis en elaboración en la cual se investiga los factores de eficacia del aprendizaje cooperativo (AC) en educación física (EF). El objetivo es mostrar los resultados de una primera revisión, sobre los problemas que encuentra el profesorado al aplicar esta metodología; y unido a ello, presentar las principales propuestas encontradas para su aplicación en la clase de EF de una manera progresiva y eficaz.
Colecciones
- Educación secundaria [687]