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dc.contributor.authorFondo de las Naciones Unidas para la Infancia
dc.coverage.spatialBuenos Aires, Argentina
dc.date.accessioned2021-08-18T19:06:00Z
dc.date.available2021-08-18T19:06:00Z
dc.date.issued2021-05-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51275
dc.description.abstractDesde la irrupción de la pandemia a principios del 2020, se incrementó la preocupación sobre los efectos que tendría en nuestras vidas cotidianas. Este nuevo escenario supuso un reordenamiento y organización del tiempo–espacio y alteración de las rutinas, además de las transformaciones que introdujo en las relaciones que se establecen a partir de la convivencia.
dc.format.extent31 Páginas
dc.language.isoes
dc.publisherFondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectPsicología del desarrollo
dc.subjectPsicología de la educación
dc.subjectPsicología del niño
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacional
dc.titleEstudio sobre los efectos en la salud mental de niñas, niños y adolescentes por COVID-19
dc.typeLibro
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/27824
dc.identifier.urlhttps://www.unicef.org/argentina/media/11051/file/Estudio%20sobre%20los%20efectos%20en%20la%20salud%20mental%20de%20ni%C3%B1as,%20ni%C3%B1os%20y%20adolescentes%20por%20COVID-19.pdf


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