Estudio sobre las intervenciones para abatir el abandono escolar en educación media superior

Abstract

Es de gran relevancia para el Sistema Educativo Mexicano que los programas y estrategias institucionales que buscan prevenir el abandono de los jóvenes de este nivel educativo tengan seguimiento y sean evaluados. En ese sentido el Instituto Nacional para la Evaluación Educativa (INEE) tiene entre sus atribuciones definir directrices para la mejora de los insumos, procesos y resultados de la educación. El presente documento pretende ser uno de los insumos que alimente el proceso del Instituto para emitir directrices en torno al abandono escolar en educación media superior.