Aproximación pedagógica a las plataformas open source en la universidad española

dc.contributor.author	Universidad de Salamanca
dc.coverage.spatial	Salamanca, España
dc.date.accessioned	2021-08-12T20:17:17Z
dc.date.available	2021-08-12T20:17:17Z
dc.date.issued	2011-03-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/50238
dc.description.abstract	El libro incluye el concepto, utilidad y características del LMS (Learning Management System), es decir, del entorno virtual de enseñanza-aprendizaje, el cual responde a la modalidad del e-learning. Además, se documenta la experiencia de un análisis comparativo entre varias plataformas que ofrecen este servicio educativo.
dc.description.sponsorship	Universidad de Salamanca
dc.format.extent	86 páginas
dc.language.iso	es
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subject	Programa informático didáctico
dc.subject	Acceso a la información
dc.subject	Recursos educativos abiertos
dc.subject.classification	Instalaciones y recursos educativos
dc.title	Aproximación pedagógica a las plataformas open source en la universidad española
dc.type	Libro
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/27824
dc.identifier.url	https://gredos.usal.es/bitstream/handle/10366/83450/SCOPEO_Monograf%c3%ada_002.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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