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Estrategias de aprendizaje para favorecer la autorregulación de emociones en el niño de 5 a 6 años
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NLAHTT28_Portada_ Estrategias de aprendizaje para favorecer la autorregulación de emociones.pdf (82.84Kb)
NLAHTT28_Estrategias de aprendizaje para favorecer la autorregulación de emociones.pdf (2.728Mb)
Metadata
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Author
López-Olivares, L. N.
Date
2020-07-01
Abstract
Tesis de investigación que surge de la necesidad de analizar el concepto de desapego que aparece en el niño desde el nivel preescolar, asimismo, conocer los aspectos más importantes de ésta transición
URI
https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49556
Collections
Tesis de grado y posgrado
[488]
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