Algunas dimensiones de la profesionalización de los docentes. Representaciones y temas de la agenda política
Metadata
Show full item recordAuthor
Tenti Fanfani, E.
Coordinador del Área de diagnóstico y Política Educativa
Date
2004-08-01Abstract
Este documento comienza afirmando el carácter estratégico del factor humano en la prestación del servicio educativo. Luego se presentan los resultados de un programa de investigación sobre actitudes y expectativas de los docentes respecto de su propio rol profesional, las nuevas tecnologías educativas y determinadas dimensiones que configuran la carrera docente (sistemas de evaluación de docentes y aspiraciones laborales).
Collections
- Educación superior y normal [1608]