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dc.contributor.authorInstituto Nacional para la Evaluación de la Educación
dc.coverage.spatialCiudad de México, México.
dc.date.accessioned2021-08-06T18:59:05Z
dc.date.available2021-08-06T18:59:05Z
dc.date.issued2017-01-01
dc.identifierhttps://www.inee.edu.mx/wp-content/uploads/2018/12/P1I242.pdf
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49532
dc.description.abstractEl informe ofrece dos secciones: Oportunidades y resultados educativos, un panorama básico sobre algunas características del Sistema Educativo Nacional; y evaluación de políticas públicas, análisis de programas y políticas que diseña e implementa la Secretaría de Educación Pública para dar solución a problemas específicos.
dc.description.sponsorshipInstituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
dc.format.extent257 PÁGINAS
dc.language.isoes
dc.publisherInstituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectAcceso a la educación
dc.subjectDemocratización de la educación
dc.subjectDerecho a la educación
dc.subject.classificationAdministración de la educación
dc.titleLa educación obligatoria en México informe 2017
dc.typeOtro tipo de informe
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43991
dc.identifier.urlhttps://www.inee.edu.mx/wp-content/uploads/2018/12/P1I242.pdf


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