Dos Modelos de inclusión educativa a debate: siglo XIX vs. siglo XXI
Metadata
Show full item recordAuthor
Vega Muytoy, M. I.
Date
2019-01-01Abstract
Este artículo expone las características de dos modelos educativos de Educación Especial como base para poder reflexionar sobre los alcances y logros así como dimensionar sus bondades y limitaciones.
Collections
- Cosecha [1608]