Una herramienta para observar y monitorear el aprendizaje de los niños en el jardín de infantes

dc.contributor.author	D´Ugo, R.
dc.coverage.spatial	España
dc.date.accessioned	2021-07-28T16:56:02Z
dc.date.available	2021-07-28T16:56:02Z
dc.date.issued	2021-04-16
dc.identifier	https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/6331
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49130
dc.description.abstract	Artículo de investigación enfocado en el último instrumento que nace de un curso de capacitación de tres años en escuelas de nivel preescolar de la ciudad de Bolonia, cuyo objetivo es observar y monitorear el aprendizaje de los niños, a fin de reflexionar no solo sobre el desarrollo y el logro de los objetivos, si no también doble la redefinición de las situaciones de enseñanza diseñadas.
dc.format.extent	17 páginas
dc.language.iso	fr
dc.publisher	Revista Latinoamericana de Educación Infantil
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	BY-NC-ND 4.0
dc.subject	Actualización de los conocimientos
dc.subject	Demostración pedagógica
dc.subject	Desarrollo de las habilidades
dc.subject	Enseñanza
dc.subject	Formación
dc.subject	Método de aprendizaje
dc.subject	Método de enseñanza
dc.subject.classification	Enseñanza y formación
dc.title	Una herramienta para observar y monitorear el aprendizaje de los niños en el jardín de infantes
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26112
dc.identifier.url	https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/6331

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