Producción de materiales didácticos para estudiantes con discapacidad visual Serie estrategias en el aula para el modelo 1 a 1
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Flores, C.
Vilar, M. L.
Fecha
2013-01-01Resumen
Las nuevas tecnologías nos ofrecen recursos de uso sencillo que aumentan la rapidez en la producción y mejoran la calidad del material terminado. Sabemos que no es lo mismo transcribir un texto de manera manual (con pizarra y punzón) que de manera mecánica (con una máquina de escribir braille) o de manera informatizada (con una impresora), y lo mismo ocurre con otros formatos, como el audio, macrotipo, textos digitales, etcétera. En la medida en que disponemos de recursos más avanzados, más simple será la tarea.
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- Educación especial [243]