Estudio de la competencia matemática en la infancia

dc.contributor.author	Ortiz Padilla, M.
dc.contributor.author	Gravini Donado, M.
dc.date.accessioned	2021-07-28T16:54:27Z
dc.date.available	2021-07-28T16:54:27Z
dc.date.issued	2012-01-01
dc.identifier	http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/1905
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48910
dc.description.abstract	Se describe en la presente investigación los resultados obtenidos de la aplicación de un test de habilidades matemáticas, para identificar en los alumnos de escuelas oficiales y privadas el número de porcentaje de logro adquirido en la competencia matemática, un estudio interesante que propicia la reflexión sobre el proceso enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en etapa infantil.
dc.format.extent	14 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Simón Bolivar
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC BY
dc.subject	Educación de la primera infancia
dc.subject	Conocimientos aritméticos
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas
dc.subject.classification	Educación
dc.title	Estudio de la competencia matemática en la infancia
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26112
dc.identifier.url	http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/psicogente/article/view/1905/1821

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