Didáctica de las ciencias sociales, currículo escolar y formación del profesorado

dc.contributor.author	Ávila, R. M.
dc.contributor.author	Alcázar Cruz, M. C. D.
dc.coverage.spatial	Madrid, España
dc.date.accessioned	2021-07-28T16:54:25Z
dc.date.available	2021-07-28T16:54:25Z
dc.date.issued	2008-01-01
dc.identifier	http://didactica-ciencias-sociales.org/publicaciones_archivos/2008-jaen-libro.pdf
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48904
dc.description.abstract	El libro nos trae una temática de trabajo sobre la didáctica de las ciencias sociales, currículo escolar y formación del profesorado, el simposio estructura su reflexión en torno a problemáticas, puntos de partida para cualquier planteamiento didáctico sobre su propio sentido de la educación, que no puede quedar limitada al ámbito de la formación de los profesores de ciencias sociales.
dc.format.extent	716 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad de Jaén
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC-BY-NC
dc.subject	Educación
dc.subject	Enseñanza y formación
dc.subject	Evaluación de la educación
dc.subject.classification	Establecimientos de enseñanza
dc.title	Didáctica de las ciencias sociales, currículo escolar y formación del profesorado
dc.type	Libro
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/27824
dc.identifier.url	http://didactica-ciencias-sociales.org/publicaciones_archivos/2008-jaen-libro.pdf

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