Pensamiento crítico en educación
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Ducoing, L. P.
Fecha
2015-01-01Resumen
El siguiente libro es resultado de una serie de investigaciones que se presentaron en el Seminario Pensamiento Crítico en Educación, que recoge las obras de investigadores de México, España, Estados Unidos y Francia. En el material se explica que el pensamiento crítico implica que el sujeto desarrolle destrezas como: análisis, inferencia, interpretación, explicación, autorregulación y evaluación, para comprender su entorno.
Colecciones
- Educación superior y normal [1608]