Inclusión de TIC en escuela para alumnos con discapacidad motriz

dc.contributor.author	Zappalá, D.
dc.contributor.author	Suchodolski, M.
dc.contributor.author	Köppel, A.
dc.coverage.spatial	Buenos Aires Argentina
dc.date.accessioned	2021-07-28T16:54:04Z
dc.date.available	2021-07-28T16:54:04Z
dc.date.issued	2011-10-01
dc.identifier	http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/conectarigualdad-tic-discapacidad-motriz
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48848
dc.description.abstract	La utilización de las TIC abre nuevos caminos para la comunicación y aprendizaje, promoviendo respeto por las diferencias y la construcción de una sociedad más justa y solidaria, Para muchos estudiantes con discapacidad la falta de un mecanismo efectivo que les permita escribir, leer y comunicarse.
dc.format.extent	50 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Presidencia de la Nación
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject	Instalación educativa
dc.subject	Maquina de aprendizaje
dc.subject	Programa informático didáctico
dc.subject.classification	Instalaciones y recursos educativos
dc.title	Inclusión de TIC en escuela para alumnos con discapacidad motriz
dc.type	Libro
dc.description.version	Versión original del autor
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26136
dc.identifier.url	http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/conectarigualdad-tic-discapacidad-motriz

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