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Evaluación de la dislexia en la escuela primaria: prevalencia en español
dc.contributor.author | Carrillo Gallego, M. S. | |
dc.contributor.author | Alegría Iscoa, J. | |
dc.contributor.author | Miranda López, P. | |
dc.contributor.author | Sánchez Pérez, N. | |
dc.date.accessioned | 2021-07-28T16:54:03Z | |
dc.date.available | 2021-07-28T16:54:03Z | |
dc.date.issued | 2011-08-31 | |
dc.identifier | http://www.escritosdepsicologia.es/descargas/revistas/vol4num2/vol4num2_5.pdf | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48847 | |
dc.description.abstract | En este trabajo presentamos un procedimiento secuenciado para la detección de las dificultades lectoras en una muestra representativa de la población escolar constituida por el alumnado de 2º, 4º y 6º de primaria, escolarizado en todos los centros públicos y concertados de un mismo municipio. | |
dc.format.extent | 10 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad de Málaga | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
dc.subject | Dislexia | |
dc.subject | Dificultad en el aprendizaje | |
dc.subject | Enseñanza primaria | |
dc.subject.classification | Educación | |
dc.title | Evaluación de la dislexia en la escuela primaria: prevalencia en español | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43991 | |
dc.identifier.url | http://www.escritosdepsicologia.es/descargas/revistas/vol4num2/vol4num2_5.pdf |
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