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Técnicas para el aprendizaje grupal. Grupos numerosos
dc.contributor.author | Chehaybar y Kuri, E. | |
dc.coverage.spatial | México | |
dc.date.accessioned | 2021-07-28T16:52:40Z | |
dc.date.available | 2021-07-28T16:52:40Z | |
dc.date.issued | 19/06/2012 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48601 | |
dc.description.abstract | A través de variadas técnicas pretende propiciar que los estudiantes se conozcan a sí mismos y a sus compañeros, que compartan sus conocimientos con otros y que, a su vez, aprendan de ellos. Además, busca que los profesores, a partir de la reflexión de su práctica docente, asuman la necesidad de continuar su formación para que por medio de ellos los estudiantes se responsabilicen de su propio aprendizaje. | |
dc.description.sponsorship | Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación Centro Cultural Universitario, Ciudad Universitaria | |
dc.format.extent | 172 pagínas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.subject | Técnica didáctica | |
dc.subject | Método de enseñanza | |
dc.subject | Enseñanza en grupo | |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | |
dc.title | Técnicas para el aprendizaje grupal. Grupos numerosos | |
dc.type | Libro | |
dc.description.version | Versión original del autor | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/27824 | |
dc.identifier.url | https://www.iisue.unam.mx/publicaciones/libros/tecnicas-para-el-aprendizaje-grupal-grupos-numerosos |
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