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Innovar desde la telesecundaria a través de la conformación de comunidades profesionales de aprendizaje
dc.contributor.author | Luna Cortés, G. | |
dc.contributor.author | Cano Ruiz, A. | |
dc.coverage.spatial | México, México | |
dc.date.accessioned | 2021-07-28T16:52:14Z | |
dc.date.available | 2021-07-28T16:52:14Z | |
dc.date.issued | 2018-08-01 | |
dc.identifier | https://www.ipn.mx/assets/files/innovacion/docs/Innovacion-Educativa-77/innovar-desde-la-telesecundaria-a-traves-de-la-conformacion.pdf | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48516 | |
dc.description.abstract | Presentamos los resultados de la innovación educativa que se propuso para conformar una comunidad profesional de aprendizaje entre la colectividad docente de una telesecundaria. Surge ante la ausencia de asesoramiento pedagógico de las instancias oficiales hacia los docentes rurales. | |
dc.description.sponsorship | Se desconoce | |
dc.format.extent | 16 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Innovación educativa | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es | |
dc.subject | Docente de secundaria | |
dc.subject | Formador de docentes | |
dc.subject | Personal académico docente | |
dc.subject.classification | Profesionales de la educación | |
dc.title | Innovar desde la telesecundaria a través de la conformación de comunidades profesionales de aprendizaje | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43992 | |
dc.identifier.url | https://www.ipn.mx/assets/files/innovacion/docs/Innovacion-Educativa-77/innovar-desde-la-telesecundaria-a-traves-de-la-conformacion.pdf |
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