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Actividades en Moodle: Manual de buenas practicas pedagogicas

dc.contributor.authorPineda, P.
dc.contributor.authorValdivia, P.
dc.contributor.authorCiraso, A.
dc.coverage.spatialBarcelona
dc.date.accessioned2021-07-28T16:51:32Z
dc.date.available2021-07-28T16:51:32Z
dc.date.issued01/01/2015
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48361
dc.description.abstractEl presente manual surge de un asesoramiento realizado por miembros del equipo EFI de la Universidad Autónoma de Barcelona dirigido a la Universidad Corporativa Asepeyo (UCA), que se materializó en un proceso de aprendizaje desarrollado desde mayo 2014 a abril 2015. Uno de los resultados del asesoramiento es este documento, que pretende ser una guía útil para formadores, diseñadores y gestores de la formación en la Universidad Coorporativa Asepeyo.
dc.format.extent54 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUCA
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectEducación a distancia
dc.subjectAprendizaje en línea
dc.subjectMétodo de aprendizaje
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titleActividades en Moodle: Manual de buenas practicas pedagogicas
dc.typeLibro
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26124
dc.identifier.urlhttps://ddd.uab.cat/pub/estudis/2016/149926/Moodle_buenas_practicas.pdf


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