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dc.contributor.authorFernández-Martínez, M. A.
dc.contributor.authorVallejo-Sánchez, M. T.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-07-26T19:00:31Z
dc.date.available2021-07-26T19:00:31Z
dc.date.issued2019-03-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48271
dc.description.abstractSituación de aprendizaje para alumnos de educación preescolar basada en la observación de fenómenos naturales, y en la experimentación como medio para la elaboración y construcción de hipótesis que favorecen el desarrollo del pensamiento reflexivo.es_MX
dc.format.extent17 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/es_MX
dc.subjectAprendizaje activoes_MX
dc.subjectDesarrollo de las habilidadeses_MX
dc.subjectTécnica didácticaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleFabricamos colores con plantas
dc.typeDocumento de trabajoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaInformes de trabajoes_MX


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