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dc.contributor.authorMartínez-Martínez, A.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-07-26T18:57:42Z
dc.date.available2021-07-26T18:57:42Z
dc.date.issued2018-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48270
dc.description.abstractProducto del estudio de una especialidad que recupera las constelaciones de las emociones alrededor del enojo y la alegría y las formas de manifestación que estas emociones tienen en los contextos escolares, laborales y familiares. La investigación recupera casos de alumnos de educación preescolar.es_MX
dc.format.extent22 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectActitud del estudiantees_MX
dc.subjectAdaptación del estudiantees_MX
dc.subjectComportamiento del alumnoes_MX
dc.subjectRelación profesor-alumnoes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleLa escucha, los abrazos y el sonreír. Una convivencia grata con los alumnos ante el enojo en las relaciones de poder y desigualdades_MX
dc.typePropuesta de investigaciónes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaProtocolos de Investigaciónes_MX


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