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dc.contributor.authorValencia Escutia., R.
dc.coverage.spatialToluca, Estado de México
dc.date.accessioned2021-07-17T21:45:53Z
dc.date.available2021-07-17T21:45:53Z
dc.date.issued2016-09-01
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.11799/65107
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48080
dc.description.abstractEsta tesis, analiza los valores cívicos y éticos de los niños y niñas que se encuentran en el nivel de preescolar, la intención del presente es conocer el grado de formación de estos valores por parte de las educadoras y a la vez hacer conciencia de la importancia de fomentar los mismos en los alumnos que cursan este nivel educativo.
dc.format.extent132 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Autónoma del Estado de México (UAEM).
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectAlfabetización
dc.subjectAsignatura de enseñanza básica
dc.subjectCompetencia para la vida
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleValores cívicos y éticos en la formación de las niñas y los niños del nivel preescolar
dc.typeTesis
dc.description.versionVersión original del autor
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26112
dc.identifier.urlhttp://hdl.handle.net/20.500.11799/65107


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