Inteligencia emocional y kinestésica en la educación física de la educación primaria
Metadata
Show full item recordAuthor
De la Cruz Ordoñez, A.
Cruzata Martínez, A.
Date
2017-02-13Abstract
El artículo presenta los resultados de una investigación para identificar el nivel de desarrollo de la inteligencia emocional y la kinestésica en la Educación Física de los estudiantes del quinto ciclo de Educación Primaria y opiniones y valoraciones de los docentes al respecto. La investigación respondió a la línea de desarrollo del currículo escolar, se sustentó en el paradigma cualitativo, de tipo científico educacional aplicado, con carácter descriptivo-explicativo.
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- Cosecha [2626]