El proceso de enseñanza desde el prisma de las emociones de los docentes
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Henao Arias, J. F.
Marín Rodríguez, A. E.
Fecha
2019-01-01Resumen
Este artículo expone los resultados de una investigación La ira, la alegría y la tristeza de los profesores: una mirada desde la enseñanza, desarrollada con maestros del sector público de algunas instituciones del departamento de Caldas, Colombia. El objetivo general giró en torno a las emociones dentro del aula de clase; se interpretaron las relaciones que a partir de ellas se gestaban entre los profesores y los estudiantes, para comprender el rol que juegan como mediadoras en la comunicación y como elemento esencial en la toma de decisiones con respecto a la enseñanza.
Colecciones
- Educación superior y normal [1608]