El Factor de la Calidad: Fortaleciendo las Estadísticas Nacionales para Monitorear el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4

Abstract

La nueva Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y su marco de indicadores establecen un estándar alto para los sistemas de información nacionales e internacionales. El seguimiento de la implementación y consecución de los múltiples componentes del objetivo consagrado a la educación (el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 u ODS 4), requiere estadísticas de calidad. Definir las normas para la producción de datos de calidad y evaluar la calidad de los datos producidos con ese fin son retos implícitos en los mecanismos de monitoreo nacionales e internacionales que ya están en funcionamiento. En particular, la determinación de qué cambios deben producirse y quién debe realizarlos es fundamental para obtener estadísticas educativas viables y comparables en el plano internacional. En el proceso de elaboración de indicadores y producción de datos, los países y los grupos de consulta pidieron que hubiera transparencia y se documentaran apropiadamente los procesos estadísticos. El UIS y las entidades colaboradoras figuran entre los mayores contribuyentes en lo relativo a la recolección de datos, la elaboración de indicadores y el fortalecimiento de los sistemas nacionales de estadística para lograr un monitoreo de calidad del ODS 4. Habida cuenta de la brecha entre las capacidades estadísticas nacionales y las exigentes expectativas en materia de producción de datos de calidad, el UIS proporciona actualmente a las partes interesadas en cada país las metodologías y los instrumentos que necesitan para abordar el reto de dar seguimiento al ODS 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo. La edición del Compendio de datos sobre el ODS 4 de este año está dedicada al tema “Datos de calidad para monitorear los progresos en la consecución del ODS 4 y la creación de capacidades estadísticas nacionales”.