dc.contributor.author | Chablé Domínguez, L. J. | |
dc.contributor.author | Enseñanza de idiomas | |
dc.coverage.spatial | Campeche, México | |
dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:36:08Z | |
dc.date.available | 2021-07-17T21:36:08Z | |
dc.date.issued | 2017-09-29 | |
dc.identifier | http://revistaic.instcamp.edu.mx/volumenes/volumen12#revista12-4 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47609 | |
dc.description.abstract | En el presente trabajo se evalúa como estudio de caso las fortalezas y oportunidades de la implementación del inglés como estrategia de aprendizaje en grupos de tercer grado de preescolar. | |
dc.format.extent | 12 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Revista Electrónica Multidisciplinaria de Investigación y Docencia | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC-BY-NC-ND | |
dc.subject | Aprendizaje | |
dc.subject | Evaluación | |
dc.subject | Plan de estudios preescolares | |
dc.subject | Enseñanza de idiomas | |
dc.subject.classification | Planes de estudios | |
dc.title | El aprovechamiento del Programa Nacional de Inglés en la Educación Pública Preescolar | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26112 | |
dc.identifier.url | http://revistaic.instcamp.edu.mx/volumenes/volumen12#revista12-4 | |