| dc.contributor.author | Medrano Camacho, V. | |
| dc.contributor.author | Ramos Ibarra, E. | |
| dc.coverage.spatial | Ciudad de México, México. | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:35:44Z | |
| dc.date.available | 2021-07-17T21:35:44Z | |
| dc.date.issued | 2019-05-01 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47589 | |
| dc.description.abstract | Este documento pretende contribuir al conocimiento de las instituciones de educación superior (IES) que brindan formación inicial a los docentes mexicanos. Forma parte de los esfuerzos realizados por la Dirección General para la Integración y Análisis de Información (DGIAI) del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) para poner a disposición del público en general información que permita fortalecer el diálogo y la reflexión sobre las problemáticas actuales alrededor del tema de la formación de los docentes del país | |
| dc.description.sponsorship | Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación | |
| dc.format.extent | 124 Páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.subject | Formación del personal docente | |
| dc.subject | Docencia | |
| dc.subject | Formación de docentes | |
| dc.subject.classification | Materias de enseñanza técnica y profesional | |
| dc.title | La formación inicial de los docentes de educación básica en México | |
| dc.type | Libro | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/27824 | |
| dc.identifier.url | https://www.inee.edu.mx/wp-content/uploads/2019/08/P3B111.pdf | |
