Developing Computational Thinking Ability in Early Childhood Education: The Influence of Programming-toy to Parent-Children Engagement
Metadata
Show full item recordAuthor
Wawan Budiyanto, C.
Shahbodin, F.
Khoirul Umam, M. U.
Isnaini, R.
Rahmawati, A.
Widiastuti, I.
Date
2021-04-28Abstract
El estudio analiza el uso de juguetes enfocados a la programación en planes de educación infantil para promover el desarrollo del pensamiento computacional, así como el desarrollo cognitivo.