La competencia científica en los libros de texto de educación primaria
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Laya Iglesias, P.
Martínez Losada, C.
Fecha
2019-04-01Resumen
Este trabajo tiene como objetivo indagar en qué medida las actividades dirigidas al estudio del ser humano y la salud que proponen los libros de texto LOMCE de 6.º de educación primaria, correspondientes a tres editoriales de amplia implantación, promueven la adquisición de la competencia científica de los escolares.
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