Hacia una pedagogía de las diferencias individuales: reflexiones en torno al concepto de pedagogía diferencial
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González Galán, M. A.
López López, E.
Tourón, J.
Fecha
1991-01-02Resumen
En este artículo los autores sugieren un nuevo enfoque de conceptualización de la Pedagogía Diferencial, una disciplina cuyo foco principal de atención debe ser la adaptación del proceso educativo a las diferencias individuales, por esta razón, la necesidad de la individualización de la enseñanza en cualquier grupo definido.
Colecciones
- Educación superior y normal [1608]