Cátedra UNESCO Lectura y escritura: continuidades, rupturas y reconstrucciones 4/ Lectura y escritura como prácticas sociales
Metadata
Show full item recordAuthor
Muse, C.
Date
2016-02-01Abstract
El aprendizaje de la lectura y la escritura representa un desafío que requiere de una metodología sólida y, al mismo tiempo, flexible, basada en fundamentos teóricos que explican la lectura y la escritura como procesos complejos, de carácter cognitivo, interactivo y social.