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dc.contributor.authorde la Serna-Tuya, A. S.
dc.contributor.authorGonzález-Calleros, J. M.
dc.contributor.authorNavarro Rangel, Y.
dc.date.accessioned2021-07-17T21:24:50Z
dc.date.available2021-07-17T21:24:50Z
dc.date.issued2018-03-28
dc.identifierhttp://www.uajournals.com/campusvirtuales/journal/12/8.pdf
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46938
dc.description.abstractEn este trabajo se presenta el proceso para transferir y crear actividades didácticas del nivel preescolar en Tablet, dicho proceso forma parte de un proyecto que pretende identificar cuáles son los efectos del uso de las Tablet como recurso didáctico-digital en los preescolares en la competencia de lenguaje y comunicación, en el estado de Puebla (México).
dc.format.extent13 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUnited Academic Journals (UA Journals)
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriCC BY-NC
dc.subjectTecnología educacional
dc.subjectEducación de la primera infancia
dc.subject.classificationEducación
dc.titleDiseño de App para el uso de la tablet en la enseñanza de preescolares
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26112
dc.identifier.urlhttp://www.uajournals.com/campusvirtuales/journal/12/8.pdf


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