Classcraft: inglés y juego de roles en el aula de educación primaria

dc.contributor.author	Mora Márquez, M.
dc.contributor.author	Camacho Torralbo, J.
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:24:37Z
dc.date.available	2021-07-17T21:24:37Z
dc.date.issued	2019-01-01
dc.identifier	http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/1433
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46924
dc.description.abstract	Classcraft, una herramienta educativa en línea que permite gamificar el aula y otorga tintes de juego de rol a la experiencia de aprendizaje, constituye el eje central de la propuesta educativa expuesta en este artículo. Esta herramienta, que actúa como una tela de fondo durante la intervención educativa, ayuda al alumnado a sumergirse en una realidad de aprendizaje alternativa y encarnar diferentes personajes a lo largo de una aventura mientras continúa su ritmo de clase habitual.
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad de Guadalajara
dc.rights	Acceso abierto
dc.subject	Vídeojuego
dc.subject	Enseñanza de idiomas
dc.subject	Enseñanza primaria
dc.subject.classification	Tecnología de la información (programas)
dc.subject.classification	Educación
dc.title	Classcraft: inglés y juego de roles en el aula de educación primaria
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43991
dc.identifier.url	http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/1433

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