Representaciones macroscópicas, submicroscópicas y simbólicas sobre la materia
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDEAutor
Ordenes, R.
Arellano, M.
Jara, R.
Merino, C.
Fecha
2014-01-01Resumen
En este estudio se presenta una revisión sobre las representaciones macroscópicas, submicroscópicas y simbólicas relacionadas con los conceptos involucrados en la clasificación de la materia. A partir de estas revisión se adaptó un cuestionario para ser aplicado a estudiantes de 15 años. El análisis de los datos muestra que las estudiantes presentan grandes dificultades en relacionar los niveles macroscópicos y submicroscópicos de la materia, como también, en diferenciar mezclas y compuestos.
Colecciones
- Educación secundaria [687]