Lectura y educación entre argumentos pedagógicos y literarios

dc.contributor.author	Skliar, C.
dc.coverage.spatial	Argentina
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:23:29Z
dc.date.available	2021-07-17T21:23:29Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier	https://infod.educacion.gob.ar/wp-content/uploads/2020/12/1-Lectura-y-educaci%C3%B3n-Carlos-Skliar-1.pdf
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46844
dc.description.abstract	Editar una colección de libros sobre temas pedagógicos es una enorme satisfacción y un gran desafío. Implica colocar en el centro de la política de formación docente algunos asuntos que nos atraviesan y nos interpelan. Así también, animarnos a dejar plasmadas ideas, preguntas y propuestas de cara a un escenario incierto, apostando a un futuro cercano donde estas reflexiones sean con- sultadas por quienes se están formando como educadores/as y por docentes con trayectoria en el campo.
dc.format.extent	119 Páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Biblioteca Devenir Docente
dc.rights	Acceso abierto
dc.subject	psicología de la educación
dc.subject	método de aprendizaje
dc.subject	formación de docentes de educación especial
dc.subject.classification	Enseñanza y formación
dc.title	Lectura y educación entre argumentos pedagógicos y literarios
dc.type	Libro
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/27824
dc.identifier.url	https://infod.educacion.gob.ar/wp-content/uploads/2020/12/1-Lectura-y-educaci%C3%B3n-Carlos-Skliar-1.pdf

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