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Desencuentros entre el discurso del derecho a la educación y las políticas educativas en el Perú de la década del 2000

dc.contributor.authorCuenca, R.
dc.coverage.spatialBuenos Aires, Argentina
dc.date.accessioned2021-07-17T21:20:13Z
dc.date.available2021-07-17T21:20:13Z
dc.date.issued2012-07-01
dc.identifierhttp://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/buscar_libro_detalle.php?campo=titulo&texto=educacion&id_libro=700
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46601
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo comprender cómo se ha incorporado el enfoque de derechos en las políticas educativas peruanas en los últimos diez años e identificar qué elementos han orientado dicho proceso.
dc.description.sponsorshipConsejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
dc.format.extent77 Páginas
dc.language.isoes
dc.publisherCLACSO
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
dc.subjectOportunidades educacionales
dc.subjectDerecho a la educación
dc.subjectAcceso a la educación
dc.subject.classificationPolítica educacional
dc.titleDesencuentros entre el discurso del derecho a la educación y las políticas educativas en el Perú de la década del 2000
dc.typeLibro
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/27824
dc.identifier.urlhttp://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/becas/20120718115344/RCuenca.pdf


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