Navegas vs. Bucear: dar sentido al uso de Internet

dc.contributor.author	Martos Eliche, F.
dc.coverage.spatial	España
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:20:00Z
dc.date.available	2021-07-17T21:20:00Z
dc.date.issued	2008-01-01
dc.identifier	https://dspace.unia.es/handle/10334/120
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46584
dc.description.abstract	Se pretende vislumbrar la potencialidad de Internet en el ámbito educativo y más concretamente en el campo de la enseñanza de lenguas.
dc.format.extent	20 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Internacional de Andalucia
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.subject	Informática educativa
dc.subject	Aprendizaje en línea
dc.subject	Programa informático didáctico
dc.subject.classification	Educación
dc.title	Navegas vs. Bucear: dar sentido al uso de Internet
dc.type	Capítulo de libro
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/27824
dc.identifier.url	https://dspace.unia.es/bitstream/handle/10334/120/001didactica_martos.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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